小隐的博客

白色的风信子              

                          作者 刘继荣
   

    天晚欲雪，好友邀我去火锅城，说满腹心事要借火锅一涮。为着不肯做母亲，她与老公已成水火之势，欲借我这个过来人做灭火器，令我安置好女儿后速速赴约。当初她.也极力劝过我，做母亲投资太多风险太大，如果生个神童还好，当妈的里子面子全赚足了，万一生个木头木脑的呆瓜，连自己的快乐都得赔进去，实在是亏大了。那时我笑她像个人贩子，现在却觉得她句句都是金玉良言。
    幼儿园门前熙熙攘攘，我牵着女儿的手，老师踌躇着，似有话要说。半晌，她微微叹道：这孩子含羞草似的，音乐课嘴闭成一枚坚果，舞蹈课总比别人慢半拍，就连游戏时，也是独自在角落张望。我似乎感冒了，全身发冷，头痛欲裂。女儿将脸藏在我的大衣里，不安地蹭来蹭去，我愈发烦躁。一出世就得到病危通知的女儿，在这群活泼可爱的宝宝中间，不仅身高不足，性格也甚是木讷。
    老师斟酌再三，又说了一件愈发让我尴尬的事，女儿

聂秀英 河南11(1135500965)  21:13:06
周末拾趣   什么时候能熬出来呀
 一位父亲与一位母亲的对话：母亲说：“你的孩子多大了，是几年级？”父亲说：“儿子九岁了，四年级。”母亲说：“哎呀！看你多好，快熬出来了。”父亲说：“是的，你的孩子是什么情况呀？”母亲说：“一个小学三年级，一个上幼儿园，我们还早着呢，真烦人，什么时间能像你一样，熬出来呀！” 我听了他们的对话，感觉很不是滋味，就给他们搭话：“我们能拥有孩子多少年，要好好珍惜与孩子相处的时光。”父亲若有所悟的说：“是的，等到孩子长大了，你想与孩子相处，孩子却没有了时间。”这位母亲说：“嗨，好难呀！”

分析：如果把陪伴孩子当成累赘，你断言不能把孩子培养好。因为你认为陪伴孩子是一种负担，就会有一种怨气，这种怨气就会发泄到孩子身上，这样无形中就有可

  ①让学生喜欢你，喜欢你的课，进而喜欢学习；

  ②学会偷懒，留出时间让学生自己去看书、去思考、去实践；

  ③强化督促手段，督促学生完成应当完成的学习任务。

  这三条可以说是我

1、明白批评的目的——帮助孩子成长

2、放下自己的情绪和愤怒

3、明确孩子做了什么，犯了什么错，为什么要批评他，批评他什么

4、了解孩子为什么要这样做，是什么使他犯了这样的错误。

5、确定该不该批评孩子，怎样批评最有效

6、帮助孩子认识错误，认识行为后果，认识责任，协助他承担责任。

老公在外地上班，一周才回来一次，白天我要上班，晚上还要做家务，带孩子。同事说我很辛苦，可我却乐在其中，因为总有办法让瑶瑶跟着我一起“忙”，忙得很快乐。

每到周五晚，瑶爸要回来了，我和瑶瑶就把厨房当大酒店。 “服务员，把花椰菜给我。”“来了！给！”“服务员，拿空盘子来，装爆炒猪肝的！”“噢！”“服务员，摆碗筷，客人（指瑶爸）快要来了！”“好！”瑶瑶配合得很默契。家成了酒店，才有“厨师”和“服务员”，瑶瑶才会如此地投入。哈哈，这招真好使！

瑶瑶拖地板时，她说拖把是道路扫地车，双手推着把柄一边往前走一边喊：“扫地车来了，大家快闪开！”瑶瑶拿着抹布要擦桌子时，她说要给桌子洗脸，

每个人的童年都会留有一些回忆，但这些回忆却不见得都是美好的。父母不经意的一句话、一个小小的挫折，都有可能在幼小的心灵上刻下伤痕。心理学认为，人在早期所经受的一些刺激会形成不同的心理阴影，对人的一生产生不可预想的影响。

    就让我们好好的回忆一下，在童年时，我们曾有过哪些不愉快的回忆，它们是否至今还影响着我们的性格，生活习惯？我们又该怎样避免这些阴影在孩子心中出现？

1.      父母经常吵架，担心他们离婚

                                                                                家庭教育的真相
                                                  

心理学上有句话是：孩子生病，家长吃药。这句话的意思是孩子出现心理上的问题，必须去解决造成孩子心理上问题的家长。
     最近有一些家长在我的引导下，明白过来了，他们在努力的学习，学习孩子的成长规律，知道了孩子产生问题的根源，悟出了解决问题的办法。

以前很多家长总是问我孩子的这个问题怎么解决，那个问题怎么解决。这方面怎么改进，那方面怎么提高。我不断的回答，家长不断的提问。我累死了，家长急死了。问题越来越多。
     我觉得就我一个人，哪怕有三头六臂也不可能解决所有问题。唯一的办法是像教会家长乘法口诀一样让家长自己去做乘法，而不是我不断的回答家长提出的2×3=？、2×4=？、2×5=？、3×4=？4×5×6=？----？

        在诊所里，我观察到一对母子的相处模式存在很大的问题。这种模式把母亲的主动性与儿子的被动性表现得淋漓尽致。下面我们从孩子上午放学后来分享：
        十二点十分上小学四年级的儿子放学后，就直奔电脑前，边吃零食边玩电脑。十二点半左右，母亲让吃午饭，儿子边玩电脑边回答：“好的，我马上就到。”但是只有嘴动，没有行动。这时，妈妈很生气地说：“你再不来，我就要揍你了。”即使这样也不见效果。妈妈更生气了，边走边唠叨：“这孩子怎么这样呀，一点儿也不知道心疼大人，看父母忙的，你帮不上忙，还添乱。”说着来到电脑旁硬拉硬拽，把儿子拉到饭桌前。
        吃饭时

1、让保姆、爷爷奶奶带孩子；
2、把孩子当做炫耀、比较的对象；
3、不尊重孩子的隐私和权利；
4、把孩子塑造成在家想要的；
5、把学校成绩当做一切；
6、睡觉等同于懒惰；
7、孩子长大后再学做家务活；
8、缺乏幽默感；
9、家长的爱是任何要求的借口；

10、养孩子是艰苦的义务。

有人认为，这是一句空洞的口号，这是哄骗人的语言。劳动无非是体力劳动和脑力劳动，不是消耗体力就是消耗脑力，体力劳动和学习都是苦差事，有谁愿意干体力活？有谁愿意费脑费神学习？这些观点从表面、从某些人的感受好像有点道理，实际上是大错特错的。从本质上看，劳动是人的本能，学习是人的天性，人生下来是非常爱劳动和学习的，只是由于人们不当地教育、错误地引导，让某些孩形成了不爱劳动、厌恶学习的恶习。从我自身地发展，我认为劳动不仅不会损失什么，只会赢得别人的尊重，为别人带来益处的同时，更多是自己获得幸福。因此，我们很注重培养孩子热爱劳动的习惯，从小让孩子干力所能及的活。至今还记得儿子四岁时，为了提前完成将煤球从院子搬到厨房的任务，把灶台子放得满满的，没有了放锅的地方。女儿不论走到哪里 ，总不会闲着，总要找点活干。不过，做家务多了有

老公在外地上班，一周才回来一次，白天我要上班，晚上还要做家务，带孩子。同事说我很辛苦，可我却乐在其中，因为总有办法让瑶瑶跟着我一起“忙”，忙得很快乐。

每到周五晚，瑶爸要回来了，我和瑶瑶就把厨房当大酒店。 “服务员，把花椰菜给我。”“来了！给！”“服务员，拿空盘子来，装爆炒猪肝的！”“噢！”“服务员，摆碗筷，客人（指瑶爸）快要来了！”“好！”瑶瑶配合得很默契。家成了酒店，才有“厨师”和“服务员”，瑶瑶才会如此地投入。哈哈，这招真好使！

瑶瑶拖地板时，她说拖把是道路扫地车，双手推着把柄一边往前走一边喊：“扫地车来了，大家快闪开！”瑶瑶拿着抹布要擦桌子时，她说要给桌子洗脸，

作者：雪小禅
    她是个普通的女人，却有个出色的孩子。当孩子考上北大时，大家都问她，用什么方法教育孩子才能让孩子这么出色？她笑了——其实，其实，只是常常说四个字，当孩子抱怨或失望时，告诉孩子：“已经很好。”
    那年冬天，她刚做母亲，抱着孩子去挤公交车。东北的雪很厚，雪化了就结成冰，她追赶着公共汽车，结果一个趔趄，整个人被摔出去五六米。那一跤，让她的腿骨折了，而即使这样，她手里有一样东西一直没放开，那就是她的孩子。
   躺在床上养伤，人们去看她，说真不幸啊。 她笑着说：“已经很好了，如果摔到孩子，如果不小心把孩子甩出去，那我岂不是心都要碎了。”
    孩子

（根据陈德福1998年2月6日培训会记录稿整理）

仙妮蕾德产品主要包括三大类：保健食品，美容、护肤品，家居用品。

 我们不单是知道某个具体的产品，重要的是首先给大家一个思路和方法，以便认识今后其它产品（喻军语：我们要给大家一个望远镜）。就是认识到人类文明进步的大趋势，从远古、现代走向未来，有农业时代、工业时代、信息时代，未来的时代是什么？是生物时代！它的两大特点就是珍惜生命、回归自然，即对生命的认同和环保的意识。

科学家现在在反思和后悔，

1.遇到乞讨者：遇到要钱的就给他（她）点饭，遇到要饭的就给他（她）点钱。

2.上车遇到老弱病残、孕妇：让座的时候别动声色，也别大张旗鼓。站起来用身体挡住其他人留出空位子给需要的人，然后装作下车走远点。人太多实在走不远，人家向你表示谢意的时候微笑一下。

3.雨雪的时候、天冷的傍晚或者是雪天的傍晚，遇到卖菜的、卖水果的、卖报纸的剩的不多了又不能回家，能全买就全买，不能全买就买一份，反正吃什么也是吃，看什么也是看，买下来让人早点回家。

4.遇到迷路的小孩和老头老太太，能送回家送回家，不能送回家的送上车、送到派出所也行，如果有电话的替老人或小孩打个电话就走，反正你也不缺那两个电话费。

5.遇到迷路的人打听某个地址，碰巧你又知道，就主动告诉一声。别不好意思，没有人笑话你。

6.捡到钱包就找找失主，如果你实